为了加强我院设计专业学位研究生的培养工作,努力建立以提升实践能力、应用能力、职业能力为导向的考核体系和评价标准,切实提高专业学位研究生培养质量,根据国家《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案》及相关文件,特制定本试行要求。本要求将依据培养过程、社会需求等实际情况进行完善与补充。
一、设计硕士专业学位论文概述
设计硕士专业学位研究生是培养具有系统专业知识和高水平技能的高层次、应用型设计专门人才的专业,培养目标有别于侧重艺术理论的学术型研究生教育,其培养过程突出专业和实践特点,注重设计实践能力的提高并兼顾理论及内在素质的培养。同时,也有别于纯粹技艺训练的师傅带徒弟的培养模式,设计硕士专业研究生需要对设计领域的相关历史、理论、技术、发展趋势有充分的了解和认识。
设计硕士专业学位研究生学位论文包含设计实践和设计说明(学位论文)两部分。设计实践需体现艺术理念和实践方法的先进性、高水平和社会应用价值;设计说明(学位论文)主要围绕设计实践进行理论梳理与思考,是设计背景、设计缘由、设计思路、方法技能和理论体系研究的详细阐述。
二、设计硕士专业学位论文的基本要求
设计硕士专业学位论文由设计实践和设计说明(学位论文)两部分组成。
(一)设计实践基本要求
1、设计实践必须符合社会需求及行业发展的趋势,有明确的设计目标,有具体针对的设计问题,并得到成功的解决,对社会文化和产业发展有现实效益。
2、设计实践符合专业发展前沿,有一定前瞻性的探索。实践作品有明确的设计理念和主题概念,有相关理论体系的支持。
3、设计实践的设计思路和手法科学规范,并有拓展创新。方法和技术应用符合专业和行业的规范要求,创新包括应用新科技、新技术、新材料或传统技艺的创新应用。作品完成的数量须体现较大设计工作量的要求。
4、设计实践除完成成品外,最终须集结成册(设计报告册),包括设计过程(草图、分析图等)与作品最终效果图(展板),并参加毕业设计展。
(二)设计说明(学位论文)基本要求
1、设计说明(学位论文)要求符合学术论文的格式要求,按照学校相关要求撰写。
2、设计说明(学位论文)主要包括四部分:
(1)选题来源。重点阐述设计主题确定的缘由、背景,明确设计要解决的现实问题,涉及对本专业领域的思考、问题的提出,设计实践预期达成的目标。(参考字数1000字)
(2)文献述评与案例分析。重点阐述选题相关领域的发展现状、设计前沿、文献综述,特别是该领域相关设计实践案例的分析与专业发展前沿的理论基础,重点研究相关实践案例与依托的理论基础,为设计实践提供实践参考和理论支持。(参考字数3000字)
(3)设计说明主体。重点是设计实践的理念、思路、方法和技能的详细阐述,包括针对设计问题开展的调查研究、艺术考察、实验分析、创作构思的过程,尤其注意相关理论发展对设计观念、思维和方法的指导,以及实践作品的创新点、特色优势和应用价值。(重点内容,5000字以上)
(4)研究结论。重点是设计实践作品成果展示与评价,包含实践作品满足设计目标的程度,创新特色的合理评价,目前尚存在的不足和原因分析,后续改进的设想等。(参考字数1000字)
设计说明(学位论文)字数在 10000字以上,核心内容不低于8000字(不含插图、表格等)。
三、设计硕士专业学位论文的评价标准
设计硕士专业学位研究生学位论文按照以下标准进行评价:
评价指标 |
评价参考要素 |
该项满分 |
评价得分 |
论文与设计选题的意义 |
选题的开创性、理论意义、现实意义和实用价值。 |
12分 |
|
文献综述与案例分析 |
体现作者对设计学科及相关领域发展状况的了解与判断、理论基础、专业知识与设计现状掌握的程度。 |
8分 |
|
论文学术性 |
论文是否准确表达作品的设计理念、思路和方法,体现专业知识和学术研究能力,具有一定的实际应用价值和学术价值。 |
17分 |
|
设计创新性 |
设计实践的创新程度;运用新思维、新视角、新方法进行设计探索的力度;在功能实现、表现形式、工具材料、跨界融合等方面有新的探索。 |
25分 |
|
设计应用性 |
设计作品的可行性(可落地性),对专业实践是否具有实际指导意义;是否具有一定的社会效益或经济效益。 |
15分 |
|
论文规范性 |
论文材料的翔实性,结构的严谨性,论述的逻辑性;理论部分对设计实践的支撑程度;文字表达的准确性,格式的规范性和学风的严谨性。 |
8分 |
|
研究能力与实践能力 |
研究方法的实用性;引证案例资料的丰富性与准确性;设计过程的系统性;研究、设计的难度与工作量情况。 |
15分 |
|
评价等级 (请选择一项在相应内划√) |
优秀(≥90分)良好(80-89分) 合格(60-79分)不合格(<60分) |
重庆工商大学设计硕士专业学位研究生
学位论文评阅意见表
论文编号(研究生学号):
作者姓名 |
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专业(方向) |
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论文题目 |
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评价说明:(1)设计硕士专业学位论文评价是对设计实践和学位论文的综合评价。请审阅学位论文在下列指标方面达到的程度,对学位论文与设计实践进行定量及定性评价。 (2)“评价得分”一列各项得分均不能超出该项满分,请勿留空白项。 (3)评阅意见和修改建议请写在本页背面。 (4)如有修改,请在涂改处签名确认。 |
评 阅 专 家 对 学 位 论 文 的 评 价 |
评价指标 |
评价参考要素 |
该项满分 |
评价得分 |
论文与设计选题的意义 |
选题的开创性、理论意义、现实意义和实用价值。 |
12分 |
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文献综述与案例分析 |
体现作者对设计学科及相关领域发展状况的了解与判断、理论基础、专业知识与设计现状掌握的程度。 |
8分 |
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论文学术性 |
论文是否准确表达作品的设计理念、思路和方法,体现专业知识和学术研究能力,具有一定的实际应用价值和学术价值。 |
17分 |
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设计创新性 |
设计实践的创新程度;运用新思维、新视角、新方法进行设计探索的力度;在功能实现、表现形式、工具材料、跨界融合等方面有新的探索。 |
25分 |
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设计应用性 |
设计作品的可行性(可落地性),对专业实践是否具有实际指导意义;是否具有一定的社会效益或经济效益。 |
15分 |
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论文规范性 |
论文材料的翔实性,结构的严谨性,论述的逻辑性;理论部分对设计实践的支撑程度;文字表达的准确性,格式的规范性和学风的严谨性。 |
8分 |
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研究能力与实践能力 |
研究方法的实用性;引证案例资料的丰富性与准确性;设计过程的系统性;研究、设计的难度与工作量情况。 |
15分 |
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评价等级 (请选择一项在相应内划√) |
优秀(≥90分)良好(80-89分) 合格(60-79分)不合格(<60分) |
评阅意见和修改建议:(此项可另加附页) (如有抄袭、造假等学术失范之处,请详细说明。) 评阅结果(请在相应的序号上划○) ○可以答辩。○修改后答辩。 ○论文未达到硕士专业学位论文水平,不能答辩。 评阅日期:年月日 (单位公章) |
评阅专家简要信息:
评阅专家姓名: 职称:
所在单位(含院系所):
从事专业学位领域(方向):
是否专业学位导师: 是否