学科竞赛
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重庆工商大学艺术学院第十届大学生公益广告设计大赛征稿通知

2025年03月05日 09:43 艺术学院 点击:[]

一、组织机构

主办单位:重庆工商大学艺术学院

二、赛事命题

1.弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德等主题。

2.爱护地球、保护环境、珍爱动物、关注人类生存环境等环保主题。

3.关爱老弱病残孕等社会弱势群等主题方向,体现社会温度。

四、参赛者及指导教师资格

1.参赛者资格:艺术学院在校大学生、研究生。

2.指导教师资格:艺术学院任教教师,并在参赛作品创作过程中提供了实际指导和意见的教师。

五、作品要求

1.所有作品均需注明“2025艺术学院第十届大学生公益广告设计大赛”字样,每件作品不可超过10M。填写附件1“重庆工商大学艺术学院第九届大学生公益广告设计大赛”报名表,附件2汇总表,只提交电子档文件夹,以班级为单位发送邮箱34557574@qq.com.

2.每件参赛作品不超过2人,每人不超过2件,作品类别不限,同系列作品按1件计算。

3.参赛作品必须是参赛选手自主设计、且无抄袭仿冒。参赛者需保证对参赛作品拥有充分、完全、排他的知识产权,不侵犯他人的任何专利、著作权、商标权及其他知识产权,参赛者本人同意主办单位对参赛作品进行公布、宣传、展览。

4.提交的所有参赛作品,无论获奖与否,均不退回,请参赛者自留底稿。

5.所有参赛人员必须填写参赛报名表和作者本人承诺函,所填信息必须真实有效。

六、作品类别及具体要求

所征集的作品包括平面海报类、视频广告类、动画类等。

1.平面海报类:

(1)作品规格:作品规格为A3(297*240mm),系列作品限三张以内(含三张),设计版式横竖一致。

(2)电子版提交:提交文件格式为JPG,色彩模式PGB,文件大小不超过10MB,分辨率300dpi。

2.视频广告类:

(1)作品规格:尺寸为720*480NTSC标准,影视长度以15,30,45秒为限;微电影广告要求有故事情节,时间5分钟以内。作品若使用非普通话须制作字幕。

(2)电子版提交:成片压缩成mp4格式。文件大小不超过30MB。

3.动画类:

(1)作品规格:作品用flash动画创作。24帧/秒,时间30秒以内,配音,配乐,系列作品不得超过三件,画面宽度500—800像素。

(2)电子版提交:成片swf和mp4格式上传,文件不超过10mb,mp4格式不超过30MB。

七、参赛作品总体要求

1.作品名称自定,但需要注明作品类别,体裁和风格不限,鼓励采用广告新思想,新媒介和新创意进行设计和策划。

2.作品要求切合主题,思想健康,积极向上,真实感人,贴近生活,富有创意,凸显特色。

3.参赛作品须为参赛者原创,并且保证作品参赛前未在大众媒体中公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权,名誉权,隐私权,著作权,商标权等纠纷而产生的法律责任。

4.参赛作品须认真填写附件1《第十届大学生公益广告设计大赛报名表》 与附件2汇总表。

5.文件包要求: 作品不需要打印提交,直接电子档传邮箱。作品名称命名作品文件+附件1报名表,班级提交负责人须填写附件2汇总表后,打包传邮箱。

八、提交作品与大赛时间安排

1.以班级为单位,于2025年3月25日前将报名表、汇总表、作品电子版设计稿、交与班级负责人统一提交至34557574@qq.com 邮箱,逾期未交者,将取消参赛资格。

联系人:陈怡君

电话:15823366405

QQ:34557574

邮箱:34557574@qq.com.

2.终评时间定于2025年4月

九、奖项设置

一等奖3名

二等奖5名

三等奖10名

入围奖若干名

所有获奖作品均发放相应荣誉证书

十、评选标准

主题突出,概念明确,创意独特(突出艺术与创意的结合,概念新颖独特),有核心价值观,视觉冲击力强等。

重庆工商大学艺术学院创新创业实践大赛组委会

2025年3月5日

附件1:

重庆工商大学艺术学院第十届大学生公益广告设计大赛报名表

大赛名称


作品名称


参赛者姓名


获奖等级


专业、班级


学号


联系电话


Email


参赛作品设计说明


原创及版

权等声明

参赛者同意参赛及获奖作品的发表权及财产权等相关著作权授予赛式主办方用于传播、交流、出版等相关事宜,并保证其参赛作品为个人原创,若涉及政治、法规、肖像、侵权、抄袭、侵犯他人作品等问题,则自行承担所有责任及后果。

参赛或

获奖者

签 名:年月日

附件2

“重庆工商大学艺术学院第十届大学生公益广告设计大赛”汇总表










艺术学院专业





 

 

 


 

 

 

序号

学生信息

备注


学号

姓名

班级

作品名称

作品

类别 


1

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***

2级班


 


2

 

 

 


 


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